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domingo, 5 de novembro de 2017

Deficientes auditivos comemoram o tema da redação do ENEM

Alguns candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio enfrentam diariamente os “desafios para a formação educacional dos surdos”, tema da redação deste ano, e celebraram a visibilidade dada à causa pela inclusão da questão na prova. Felizes, eles expuseram suas próprias questões e cobraram do governo mais políticas públicas de apoio aos deficientes auditivos.
Por mais que muitos candidatos estivessem esperando temas relacionados a política, por exemplo, os deficientes auditivos consideram importantíssimo que alunos ouvintes tenham que discutir algo que faz parte do dia a dia de muitos brasileiros.
Como propostas para inclusão, os deficientes auditivos acreditam que poderia existir uma cota para pessoas com a deficiência. Tal medida ajudaria a dar representatividade. Além disso, sugerir maior capacitação dos profissionais de educação e que a Língua Brasileira de Sinais (Libras) seja mais difundida.


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